最美人间四月天

广州市天河实验幼儿园作为广东教育科研十二五课题《基于自然的生态化园本课程构建的研究》的课题合作单位，在课题组经过三年多的研究，拓展了“自然”、“生态”、“生态化园本课程”等概念，建立了自然的生态化课程的基本框架，梳理了园本课程构建的一些策略。

自然是美，孩子也是美的，老师们也是那般的美丽，就像人间四月天。最美的四月，2016年4月29日广东省教育科学规划课题《基于自然的生态化园本课程构建的研究》课题负责人广东省教育研究院教研员刘景容、课题合作单位广州市天河实验幼儿园以及十几所课题实验幼儿园的园长老师相约花城、相约美丽的华师校园，进行课题结题报告暨成果交流会。本次结题会参与评审的专家有：华南师范大学杨宁教授、张博教授、广州大学叶平枝教授、广州市第二师范学院唐志文博士。课题主持人、广东省教育研究院教研员刘景容陈述了《基于自然的生态化园本课程构建的研究》报告，几位专家进行了专业而精彩的点评，课题组核心成员代表广东省教育研究院刘景容教研员、天河实验幼儿园彭奇志副园长、广东省教育研究院教研员助理庞春敏现场进行答辩，专家组退席商议结题的鉴定结论，现场宣布本课题顺利结题！

结题报告后的成果交流会精彩纷呈，广东省教育研究院教研员刘景容的主题报告：“让我们陪你慢慢长大——基于网络平台的幼儿成长档案”的介绍，让我们深深感受到在课题研究的过程中，课题组和老师、孩子也是在一起慢慢成长，这个基于网络平台的幼儿成长档案的建立和实践，为幼儿的发展评价翻开崭新的一页。下午还有天河实验幼儿园潘卓园长的《回归自然，生态成长——城市公园资源的开发与利用》、华南师范大学附属幼儿园韩凤梅主任的《与大学相约——华师附幼社区活动的实践与探索》等来自幼儿园实践研究成果专题报告分享，藉此结题之际，课题组将会与更多的同行一起，携手共进，深入、持续地研究下去，一起探讨美妙的话题——为儿童发展建设美好的课程！